ULANGAN UMUM SEMESTER GASAL KELS X MA/SMA TH PELAJARAN 2013/2014

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM (YPI)

ULANGAN UMUM SEMESTER GASAL MADRASAH ALIYAH

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Mata Pelajaran            : Bahasa Jawa                                       Hari/tanggal    : Ahad, 1 Desember 2013

Kelas                           : XI (sebelas)                                       Waktu             : 10.45 – 12.00 WIB

I.      Wenehana tandha ping (x) ing aksara a, b, c, d, utawa e ing jawaban kang paling bener!

1.    Khotbah iku salah sawijining micara ana ing sangarepe wong akeh kang handuweni tujuan …

a.       Menehi sesuluh marang pamiarsa

b.      Menehi tanggapan marang pamiarsa

c.       Nglatih kawanenan kanggo para pamiarsa

d.      Minangka profesi

e.       Menehi kawruh lan nasehat marang wong kang ngrungokake

2.    Pidhato kang cak-cakane pamicara migunakake cengkorongan bakune rembug, diarani migunakake methode ...

a.       Cara naskah

b.      Cara apalan

c.       Cara ekstemporan

d.      Cara spontanitas

e.       Cara campuran

3.    “Para rawuh ingkang dipunmulyakaken dening Allah SWT, mangga sami ngonjukaken puji syukur dhumateng ngarsanipun Gusti Kang Maha Kuwaos….”

Pethikan ing dhuwur kalebu …. ana ing khotbah. Isian kang trep kanggo ceceg-ceceg yaiku...

a.       Pambuka

b.      Kesimpulan

c.       Surasa

d.      Panutup

e.       Isi

4.    Sedaya puja-puji syukur (1) tercurah (2) di hadapan Gusti Allah Ingkang Maha Agung, awit kita sedaya sampun saged (3) berkumpul ing papan panggenan mriki saperlu angadani (4) pertemuan mudha-mudhi....

Tembung Jawa kang pener kanggo nyalini tembung-tembung Indonesia ing andharan dhuwur yaiku ..

a.       (1) konjuk, (2) ing ngarsanipun, (3) makempal, (4) pepanggihan

b.      (1) konjuk, (2) ing hadapipun, (3) makempal, (4) pepanggihan

c.       (1) konjuk, (2) ing ngarsanipun, (3) ngumpul, (4) patemon

d.      (1) katur, (2) ing wekdal, (3) makempal, (4) patemon

e.       (1) katur, (2) ing ngajengipun, (3) makempal, (4) patemon

5.    Unggah-ungguh, mloka-mlaku, lunggah-lungguh , diarani tembung ...

a.       Dwilingga salin swara

b.      Dwilingga padha swara

c.       Dwilingga semu

d.      Dwi purwa

e.       Dwilingga

6.    Ing ngisor iki kang kalebu tembung camboran tugel yaiku ...

a.       Nagasari

b.      Thongpes

c.       Rajalele

d.      Rajakaya

e.       Semarmendem

7.    Ukara pitakon kang santun kang katujokake marang narasumber yaiku…

a.       Panjenengan sadar punapa boten kaliyan ingkang panjenengan ngendikakaken?

b.      Punapa informasi saking panjenengan saged dipunpitados?

c.       Pangandikan panjenengan punika saged dipuncepeng punapa boten?

d.      Miturut panjenengan, punapa kinten-kinten ingkang nyebabaken prastawa punika?

e.       Miturut pamanggih kula Bapak dereng cocog nyepeng prekawis punika

8.    Gatekna ukara-ukara ing ngisor iki!

1)      Nemtokake tujuan wawancara

2)      Nemtokake sapa narasumbere

3)      Gawe janji karo narasumber

4)      Nemtokake topic wawancara

5)      Nyiapake pitakon-pitakon

Urutan utawa langkah-langkah kang bener sadurunge nindhakake wawancara yaiku…

a.       4-1-2-5-3

b.      4-1-2-3-5

c.       4-5-1-2-3

d.      4-5-2-1-3

e.       4-1-5-2-3

Wacanen pachelaton wawancara ing ngisor iki kanggo mangsuli pitakon angka 9-11!

Wartawan                        :”Punapa ingkang dados latar belakangipun panjenengan nyerat buku punika?”

Narasumber         :”Amargi kula tertarik kaliyan kagunan wayang wong kang sampun mboten nggadhahi kawigatosan saking masyarakat.”

Wartawan            :”Pangajab punapa ingkang panjenengan suwun sesampunipun para khalayak maos buku panjenengan?”

Narasumber         :”Supados kagungan wayang wong tansah saged dipunlestarikaken dening para mudha lan pikanthuk kawigatosan ingkang samesthinipun.”

9.    Pethikan wawancara ing dhuwur, kang dadi narasumber handuweni pakaryan…

a.       Pemain wayang

b.      Dhalang

c.       Penulis buku

d.      Seniman

e.       Guru

10.    Narasumber ana ing wawancara iku njlentrehake babagan…

a.       Kasusastran Jawa

b.      Penerbitan buku Jawa

c.       Proses penulisan buku

d.      Kelestarian budaya Jawa

e.       Pagelaran wayang wong

11.    Wawancara ing dhuwur migunakake basa…

a.       Jawa

b.      Ngoko

c.       Ngoko alus

d.      Krama

e.       Krama inggil

Wacanan ing ngisor iki kanggo mangsuli pitakonan angka 12-13!

”Sinau basa Jawa kudune nyakup kawasisan babagan wicara, ngrungokake, maca lan nulis. Patang kawasisan iku manunggal ananging bisa dirembug siji baka siji. Awit tebane rembug amba banget lan antarane siji lan sijine duwe ciri dhewe-dhewe.”

12.    Paragrap ing dhuwur migunakake pola pengembangan…

a.       Induktif

b.   Informatif

c.   Persuasif

d.   Diskripsi

e.   Deduktif

13.    Kang dadi ukara panjelase paragrap ing dhuwur yaiku, kajaba...

a.       Patang kawasisan iku manunggal ananging bisa dirembug siji baka siji.

b.      Sinau basa Jawa kudune nyakup kawasisan babagan wicara, ngrungokake, maca lan nulis.

c.       Awit tebane rembug amba banget lan antarane siji lan sijine duwe ciri dhewe-dhewe.

d.      Sinau basa Jawa iku angel banget ing jaman saiki.

e.       Awit tebane rembug amba banget.

14.    Miturut prenahe ukara baku, jinise paragrap iku ana loro, yaiku…

a.       Diskripsi lan induksi

b.      Diskripsi lan persuasi

c.       Deduktif lan induktif

d.      Deduktif lan narasi

e.       Induktif lan diskripsi

15.    Ukara kang dadi ukara tambahan ana ing paragraf kang biasane menehi katrangan tambahan ukara pokok diarani ...

a.       Ukara sambawa

b.      Ukara prentah

c.       Ukara panjlentreh

d.      Ukara pokok

e.       Ukara tanduk

16.    Tembung panyambung kang adhakane kanggo nelakake paragraf induktif kaya kacetha ing ngisor iki, kajaba ...

a.         yaiku

b.        mula

c.       kanthi mangkono

d.      wusana

e.       mula saka iku

17.    Surasa basa yaiku perangan layang kang nelakake/ngandharake babagan…

a.       Tandha tangane sing ngirim layang

b.      Unggah ungguhing basa sing ngirim layang

c.       Jenenge sing nGirim layang

d.      Apa wae sing prelu dikabarake marang sing dikirimi layang

e.       Tanggal penulisane laying

18.    Perangane layang kang nelakake unggah-ungguhingbasa sing kirim layang diarani…

a.       Paprenah

b.      Surasa basa

c.       Wasana basa

d.      Adangiyah

e.       Papan lan titi mangsa

19.    Lumantar serat punika ingkang purta matur bilih kawilujengan kula wonten ngriki sae kemawon.

Ukara ing dhuwur mujudake perangan ...... ing layang pribadhi.

a.       Surasa basa

b.      Purwaka basa

c.       Adangiyah

d.      Wasana basa

e.       Paprenah

Gatekna perangane layang ing ngisor iki!

Katur dhumateng

Bapa saha Ibu Sucipto

Ing dalem

20.    Perangan layang ing dhuwur diarani…

a.       Satata basa

b.      Surasa basa

c.       Wasana basa

d.      Paprenah

e.       Purwaka basa

21.    Kula badhe ...... dhateng Surabayadene Ibu sampun .......dhateng kantor.

Tembung kang trep kanggo njangkepi ukara ing dhuwuryaiku …

a.       tindak, tindak

b.      kesah, tindak

c.       tindak, kesah

d.      lunga, kesah

e.       lunga, tindak

22.    Pak yen sida …... Solo, ...... Bis wae. Tembung kang trep kanggo njangkepi ukara iku yaiku …

a.       lunga, numpak

b.      lunga, nitih

c.       tindak, numpak

d.      tindak, nitih

e.       menyang, numpak

23.    Pak Erie    : “Lha ana apa kok ndadak goleki Bu Ru’yah?

Catra        : ”Kula dikongkon Ibu maringaken serat kanggo Bu Ru’yah”.

Pethilan pacelathon ing dhuwur dadi bener manut unggah-ungguh basa Jawa yen ukarane diganti ...

a.       Kula dikongkon Ibu menehake serat kanggo Bu Ru’yah.

b.      Kula diutus Ibu menehake serat kagem Bu Ru’yah.

c.       Aku dipunutus Ibu ngaturaken serat kanggo Bu Ru’yah.

d.      Aku diutus ngaturaken serat kagem Bu Ru’yah.

e.       Kula dipunutus Ibu ngaturaken serat kagem Bu Ru’yah.

24.    ”Punapa panjenengan sampun pirsa bilih Pak dhe gerah?

Ukara ing dhuwur kalebu basa ...

a.       Krama inggil

b.      Krama alus

c.       Ngoko alus

d.      Ngoko lugu

e.       a lan b bener

25.    (1) afusdisik¿

(2) kuliteaix=

(3) fºiji[nNkepiris¿

(4) pnJlu[kKsri

Panulisan tembung andhahan mawa aksara Jawa kang bener yaiku ....

a.       1 dan 2

b.      2 dan 3

c.       3 dan 4

d.      1 dan 4

e.       2 dan 4

26.    Ässik=kpi=[woluyaikussi...

a.       juli

b.      se[pTmBe/

c.       agusÒ|s¿

d.      jnuwri

e.       [f[smBe/

27.    ÄphlwnWnitskbumijepryaiku...

a.       k/[to[no

b.      k/tini

c.       cut¿n-kFiyen¿

d.      sufi/mn¿

e.       k/tik

28.    ?ppri[zgusTimin=kamnhmilkefhkits-ukuri.

Manut ukara ing dhuwur, peparingane Gusti kedah kita ...

a.       jagi

b.      syukuri

c.       rumati

d.      ginakaken

e.       leksanakaken

Wacana kanggo mangsuli pitakonan nomor 29 – 32!

                                                             gu[gonÒ|[ao n\

?gu[gonÒ|[aonYaikukpe/cynK=fifuweni[w=ojwmr=s[w[nai=bbHutwpºkrk=[aortinemunl/,tumºpe[w=ojwk=pe/cyautwznFelTnShfuwerswsSumel=mnw[aorbisv]nniautwvemBfnip]krk=fia=gpHmBebyniaiku,gu[gonÒ|[aonHs[lsktemB|=gugu[f[ntu[aonHs[lsktemB|=tuau,gu[gonÒ|[aonHikufibefkK[kffi;3;[prznYaikugu[gonÒ|[aonSlugu,gu[gonÒ|[aonHisiwsitsinnFi,lnG|[gonÒ|[aonK=kXbuwewle/.

29.    Irah-irahan ing dhuwur yaiku ...

a.       Urip bebrayan

b.      Guguna tuhu

c.       Gugon tuhon 

d.      Tahu tempe

e.       Gugon tuhan

30.    Manut ing wacan dhuwur kang diarani gugon tuhon yaiku ...

a.       Samubarang kang bisa nyembadani prakara

b.      Kapercayan wong Jawa marang sawenehing bab

c.       Samubarang sing gawe rasa was sumelang

d.      Kanggo pengajarane wong Jawa

e.       Samubarang kang bisa digugu lan dituhoni dening wong Jawa

31.    Jinis-jinising gugon tuhon kaya kang kasebut ing ngisor iki, kajaba...

a.       Gugon tuhon kalebu wewaler

b.      Gugon tuhon amurwa kala

c.       Gugon tuhon salugu

d.      Gugon tuhon isi wasita sinandi

e.       a,b,c,d salah kabeh

32.    Manut wacan ing ukara dhuwur, gugon tuhon kaperang dadi ...

a.       2

b.      5

c.       3

d.      1

e.       4

33.    ?rujkCizu/pefesTennRs[n. cacahe sandhangan ana pira….?

a.       3

b.      5

c.       6

d.      8

e.       9

34.    Pangeran Diponegoro saka Jawa Tengah. Yen ditulis nganggo aksara Jawa yaiku ....

a.       ?pzernFi[pone[go[roai=jwtezh.

b.      ?p[zrnFi[pone[go[roskjtitezh.

c.       ?pzernFi[pone[go[rofrijtitezh.

d.      ?p[zrnFi[pone[go[roskjwtezh.

e.       ?pzernFi[pone[go[roskjwtezh.

35.    Aksara Rekan iku cacahe ana pira .....

a.       4

b.      5

c.       6

d.      8

e.       20

36.    Titikake geguritan kang kayata ing ngisor iki, kajaba....

a.       Isi geguritan mentes

b.      Sajak pungkasan bebas

c.       Tetembungane pinilih

d.      Cacahe larik di temtokake

e.       Arang migunakake tembung pangiket

Kanggo mangsuli pitakon angka 37-39!

Nyawang segara

(Dening: Anita Retno Larasati)

Sore-sore nyawang segara

Ana srengenge katon adus

Ning jumantara kulon kana

Dikancani iwak lan bulus

     Aku banjur melu adus

     Karo nglangi kaya putri duyung

Nanging ora ana iwak lan bulus

Mung ombak gulung gumulung

Nyawang segara

Katon ayang-ayang negara

Saya peteng

Saya ireng

37.    Geguritan ing dhuwur kalebu jinising geguritan ....

a.       Langsung

b.      Kuna

c.       Modern

d.      Mudha-mudhi

e.       Macapat

38.    Tema utawa topik ana ing geguritan ing dhuwur yaiku ...

a.       Pendhidhikan

b.      Asmara

c.       Kasenengan

d.      Kaendahan

e.       Kasedihan

39.    Gatra kang kaping pira kang nuduhake majas personifikasi ....

a.       1

b.      2

c.       3

d.      5

e.       10

40.    Wong kok anteng kaya reca.

Ukara ing dhuwur diarani majas…

a.       Personifikasi

b.      Ironi

c.       Simile

d.      Hiperbola

e.    Tautology/pleonasme

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM (YPI)

ULANGAN UMUM SEMESTER GASAL MADRASAH ALIYAH

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

KUNCI JAWABAN KELAS XI (sebelas)

I.

1	E
2	C
3	A
4	A
5	A
6	B
7	D
8	E
9	C
10	D
11	C
12	E
13	E
14	C
15	C
16	A
17	D
18	D
19	B
20	A
21	B
22	D
23	E
24	E
25	C
26	C
27	B
28	B
29	C
30	B
31	B
32	C
33	D
34	D
35	B
36	D
37	C
38	E
39	B
40	C

Read More

PIDHATO BASA JAWA TEMA SUMPAH PEMUDHA

Sih rahmat tentrem rahayu karana peparingipun Gusti ingkang murbeng dumadi tansah tumedhak lan tumanduk ing jiwangga panjenengan sedaya dalah kula waridin sagung dumadi.

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh

Nuwun,

Para sepuh, pinisepuh ingkang tansah kinarbekten,

Para bapak saha ibu ingkang kawula kurmati. Sumawana mudha-mudhi ingkang karoban ing raos bagya..

Langkung rumiyin sumangga panjenengan dalasan kula ngaturaken pudji syukur dhumateng ngarsaning Gusti Ingkang Maha Agung ingkang sampun paring pangayoman miwah panjangkung, satemah ing kalodhangan punika panjenengan dalasan kula saged makempal manunggal kanthi raos bagya mulya, kalis ing sambekala.

Para bapak saha ibu ingkang kawula kurmati. Sumawana mudha-mudhi

ingkang karoban ing raos bagya.. Ing dinten punika, Surya Kaping 28 Oktober 2013 panjenengan dalasan kula mengeti dinten sakral kangge bangsa Indonesia inggih punika dinten sumpah pemuda. Dinten sumpah pemuda punika nedhahaken dhateng sedaya bangsa bilih bangsa indonesia punika bangsa ingkang anggadahi semangat juang, semangat nyawiji Bhineka Tunggal Ika, samanta merdeka lan dados bangsa ingkang Ngadeg jejeg.

Wondene wosipun sumpah pemuda inggih punika:

1.   Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa satu, bangsa indonesia

2.   Kami putra dan putri indonesia mengakubertumpah darah satu, tanah air Indonesia

3.   Kami putra dan putri Indonesia menjunjung tinggi bahasa persatuan bahasa indonesia

wosipun sumpah saha janji punika wajid kita lestantunaken kagem mawujudaken cita-cita kamardikan ingkang makmur adil saha tentrem.

Pramila mangga panjenengan dalasan kula mliginipun para mudha lan mudhi kedah anggadahi semangat anggenipun sinau lan tepa selira marang sanes supados Bangsa Indonesia saged ngadeng jejeg lan nyawiji.

Kagge mengeti dinten sumpah pemuda punika mliginipun para mudha lan mudhi ingkang dados wakiling bangsa kedah nyipaken diri lan saged nyaring budaya ingkang negatif saking bangsa sanes ingkang sampun sumebar ing bangsa Indonesia. Ampun kepingin dipunsebat Gaul, saengga para mudha lan mudhi sedaya sami tawuran, narkoba, lan sapanunggalanipun.

Para mudha mudhi ingkang kawula tresnani kangge mengeti sumpah pemudha bok bilih kita minangka pelajar/murid, kita wajib semangat saha mempeng anggenipun sinau saha nggayuh prestasi. Lan minangka pemuda kita kedah semangat lan sregep anggenipun nyambut damel ngsisi pembangunan kanthi babagan ingkang positip.

Punika ingkang saged kawula aturaken ngengingi babagan sumpah pemuda. Mugya bangsa Indonesia saged nyawiji kados dene sesantinipun inggih punika Bhinneka Tunggal Ika. Mugi-Mugi Bangsa Indonesia dados Bangsa ingkang Makmur adil saha tentrem.( Amin)

Santen parutan klapa,Cekap semanten atur kula

Numpak sepur nggawa tali, Mbok bilih wonten klentunipun atur kula nyuwun agunging Pangaksami

Wassalamualaikum Wr.Wb.

Read More

TULADHA PANATA ADICARA

Sih rahmat tentrem rahayu karana peparingipun Gusti ingkang murbeng dumadi tansah tumedhak lan tumanduk ing jiwangga panjenengan sedaya dalah kula waridin sagung dumadi.

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh

Nuwun,

Para sepuh, pinisepuh ingkang tansah kinarbekten,

Para bapak saha ibu ingkang kawula kurmati. Sumawana mudha-mudhi ingkang karoban ing raos bagya..

Langkung rumiyin sumangga panjenengan dalasan kula ngaturaken pudji syukur dhumateng ngarsaning Gusti Ingkang Maha Agung ingkang sampun paring pangayoman miwah panjangkung, satemah ing kalodhangan punika panjenengan dalasan kula saged makempal manunggal kanthi raos bagya mulya, kalis ing sambekala.

Boten kesupen shalawat saha salam katur kunjuk junjungan kita Nabi Agung Muhammad SAW, para ahli kulawarga saha saderekipun ingkang dipunwantu – wantu syafaatipun.

Para bapak saha ibu ingkang kawula kurmati. Sumawana mudha-mudhi ingkang karoban ing raos bagya.

Sakderengipun adicara ing dinten punika dipunwiwiti, kula minangka paniti adicara badhe maosaken rantamaning adicara:

1.   Pambuka

2.   Sambutan Ketua Panitia

3.   ................................

4.   Wosing gati

5.   Hastungkara

6.   Panutup

Adicara ingkang sepisan inggih punika pambuka, mangga dipunbikak sareng-sareng mawi maos Surat Al-Fatihah sesarengan. ‘Alaahadiniyah, Al Fatihah….

            Matur nuwun kula aturaken dhateng para rawuh sedaya ingkang sampun kersa mbikak adicara ing wekdal menika, mugi-mugi kanthi waosan punika adicara saged kalampahan kanthi sae dumugi purwakaning adicara.

Adicara ingkang kaping kalih inggih punika sambutan saking sesepuh panitia, ingkang badhe dipunaturaken dening sedherek .......... Dhateng panjenenganipun sederek .......... kula aturi jengkar saking sasana pilenggahan dumugi wonten ing sasana tegak pada, sumangga.

Matur nuwun dhumateng sederek ..... ingkang sampun kersa paring sambutan. Mugi-mugi adicara punika saget kalaksanan kados menapa ingkang dipunpikajengaken dening para panitya pengetan dinten sumpah pemudha.

Adicara ingkang angka tiga inggih punika wosing gati ingkang badhe dipunaturaken dening Bapa ........... Dhateng panjenenganipun Bapa ...... kula aturi jengkar saking sasana pilenggahan dumugi wonten ing sasana tegak pada, sumangga..

Matur nuwun Bapa ........ ingkang sampun kersa paring ngelmu saha pitedhah kangge kita sedaya, mugi-mugi panjenengan saha kula saged mendhet wosing atur saking Bapa ...............

...............................................

.

Ndhungkap adicara salajengipun, inggih punika Adicara ingkang kaping sekawan inggih punika panutup. Minangka pungkasaning atur, hambok bilih wonten kuciwaning basa krami anggen kula nampi menggah rawuh panjenengan sami. Inggih ingkang saking nata palenggahan, atur pasugatan, punapa dene wonten atur leladi kawula ingkang kirang mranani ing penggalih nyuwun lumunturing sih samodra pangaksami. Semanten ugi, kula minangka talanging basa mbok bilih wonten keladuking patrap lan pangucap tuna dungkap ing paramasastra ingkang boten anuju prana kawula nyuwun lumunturing sih samodra pangaksami.

Sumangga adicara ing wekdal punika kita tutup kanthi waosan Hamdallah sesarengan. Alhamdulillahirabbil’aalamin..

Read More